СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Сведения о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности:

Наличие учебных кабинетов:

АНОО ЛНО располагает учебными кабинетами общей площадью 2275,3 кв.м.
Из них:
Кабинеты математики, в том числе для занятий групповой деятельностью - 6 кабинетов, общая площадь 353,9 кв.м.
Кабинеты русского языка и литературы - 10 кабинетов, общая площадь 519,2 кв.м.
Кабинеты английского языка - 9 кабинетов, общая площадь 226,2 кв.м.
Кабинеты истории и обществознания - 3 кабинета, общая площадь 139,3 кв.м.
Кабинеты музыки и ИЗО - 1, общая площадь 72,7 кв.м.
Кабинет физики (с помещениями для хранения оборудования) - два кабинета, общая площадь 95,2 кв.м.
Кабинет химии (с лаборантской) - 1 кабинет, общая площадь 44,3 кв.м.
Кабинет биологии - 2 кабинета, общая площадь 87 кв.м.
Кабинет ОБЖ - один кабинет, общая площадь 72,5 кв.м.
Кабинет географии - один кабинет, общая площадь 73,5 кв.м.
Компьютерный класс - пять кабинетов, общая площадь 117,8 кв.м.
Кабинет технологии - один кабинет, общая площадь 71,1 кв.м.

Общая площадь всех учебных кабинетов составляет 2217,6 кв.м.

Наличие оборудованных кабинетов для проведения практических занятий:

АНОО ЛНО располагает кабинетами для проведения практических занятий:

• лабораторией для занятий практической зоологией, микробиологией и т.д.
• кабинетом для занятий электроникой
• кабинетом для занятий 3D-моделированием, инженерным конструированием
• кабинетом, оборудованным для проведения химических экспериментов

Наличие оборудованных объектов спорта:

Занятия физической культурой осуществляются по договору с ИП "Семенова Галина Евгеньевна" (ИНН 780242423118), в специально оборудованных помещениях по адресу Санкт-Петербург, ул. Степана Разина, дом 9, помещения 16, 17.

Наличие оборудованных средств обучения и воспитания:



Сведения о библиотеке:

Помещения библиотеки:

• Помещение для групповых занятий: 166,0 м2
• Закрытый фонд хранения: 24,6 м2

Техническое оснащение:

• 1 МФУ (многофункциональные устройства) для печати, копирования, сканирования материалов

Фонд библиотеки:

• Учебный фонд: 4836
• Методическая литература: 500
• Художественная литература: 1000
• Научно-популярная литература: 1000
• Справочная литература: 200
• Периодическая литература (издания): нет

Средства обучения и воспитания:

• Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, раздаточный материал)
• Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
• Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)

В рамках образовательного процесса осуществляется доступ учащихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие. В школе установлена система контентной фильтрации, обеспечивающая исключение доступа к запрещенным ресурсам Интернет.

Перечень ресурсов для образования:

• Каталог Российского общеобразовательного портала
• Каталог «Образовательные ресурсы сети Интернет для общего образования»
• Каталог «Школьный Яндекс»
• Портал информационной поддержки ЕГЭ
• Всероссийские дистанционные эвристические олимпиады
• Всероссийская олимпиада школьников
• Олимпиадная информатика
• Естественнонаучный образовательный портал
• Российская государственная библиотека

Доступная среда.

В АНОО ЛНО соблюдено право всех детей на получение образования и обеспечена доступная среда для лиц с ОВЗ и других маломобильных граждан.

1. Доступ инвалидов-колясочников в помещение школы возможен при участии сопровождающего лица по съемным пандусам, на первый этаж здания. Доступ на 2-3 этажи возможен с использованием лифтового оборудования.
2. Для организации доступа маломобильных групп населения на крыльце главного входа установлена кнопка вызова сопровождающего для оказания помощи. На фасаде здания школы установлена табличка и кнопка вызова персонала, тактильные пластиковые пиктограммы с дублированием информации азбукой Брайля.
3. Въезд на первый этаж осуществляется по съемным пандусам при помощи сопровождающего.

Информация о расходовании некоммерческой организацией денежных средств и об использовании иного имущества за 2024 г. предоставляется АНОО "ЛНО" в Министерство юстиции РФ в соответствии с п.3 ст. 32 ФЗ «О некоммерческих организациях», п.1 Приказа Минюста РФ от 29.03.2010 N 72 "Об утверждении форм отчетности некоммерческих организаций"»

Информация о количестве вакантных мест для приема (перевода), финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов:
Нет

Информация о количестве вакантных мест для приема (перевода) по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
Нет

АНОО ЛНО вправе снизить стоимость платных образовательных услуг по договору об оказании образовательных и иных услуг с учетом покрытия недостающей стоимости платных образовательных услуг за счет собственных средств, в том числе средств, полученных от приносящей доход деятельности, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и/или юридических лиц.
Основания и порядок компенсации стоимости обучения учеников, а также выделения стипендий и сертификатов на обучение определены Уставом и локальными нормативными актами Школы.

Наличие общежития, интерната:
Нет

Количество жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся:
Нет

Формирование платы за проживание в общежитии и иных видов материальной поддержки обучающихся:
Нет

Трудоустройство выпускников:
Нет

АНОО ЛНО не участвует в международной образовательной деятельности.
В настоящее время заключенных договоров о международном сотрудничестве нет.
Планов по заключению договоров о международном сотрудничестве нет.
Международной аккредитации образовательных программ нет.

В АНОО ЛНО питание организовано согласно соответствующим требованиям нормативов СанПин, Постановления Минздрава, требованиям Роспотребнадзора.

График питания в 2024-2025 учебном году:

• Завтрак в течение 30 минут, время начала зависит от параллели;
• Обед в четыре смены в течение 30 минут, время начала обеда зависит от параллели;
• Полдник в течение 30 минут;

В любое время у учеников есть возможность самостоятельно приобрести снеки, фрукты и напитки.

Стоимость питания рассчитывается на 1 ученика.

При формировании рациона детей и подростков и приготовлении пищи соблюдаются основные принципы организации рационального, сбалансированного, щадящего питания, предусматривающего:

1. Соответствие энергетической ценности (калорийности) рациона возрастным физиологическим потребностям детей и подростков;
2. Обеспечение в рационе определенного соотношения (сбалансированности) основных пищевых веществ в граммах;
3. Восполнение дефицита витаминов и других микроэлементов в питании школьников за счет корректировки рецептур и использования обогащенных продуктов;
4. Максимальное разнообразие рациона (разнообразие достигается путем использования достаточного ассортимента продуктов и различных способов кулинарной обработки);
5. Технологическую обработку продуктов, обеспечивающую вкусовые качества кулинарной продукции и сохранность пищевой ценности;
6. Соблюдение оптимального режима питания и правильного распределения суточного рациона по отдельным приемам пищи в течение дня.

Мы формируем меню, разработанное на основе физиологических потребностей в пищевых веществах и утвержденных норм, и имеющее санитарно-эпидемиологическое заключение на соответствие санитарным правилам и нормам СанПиН 2.3/2.4.3590-20. Некоторые продукты, такие как хлеб, молоко, мясо, сливочное и растительное масло, сахар, овощи включаются в меню ежедневно. Рыбу, яйца, сыр, творог, сметану используем в рационе 2-3 раза в неделю.

1. Завтрак состоит из закуски, горячего блюда и горячего напитка, овощей и фруктов.
2. Обед включает закуску, первое, второе (основное горячее блюдо из мяса, рыбы или птицы) и сладкое блюдо. В качестве закуски используется салат из огурцов, помидоров, свежей или квашеной капусты, моркови, свеклы и т.п., с добавлением свежей зелени. Допускаем использование порционированных овощей (дополнительный гарнир) в качестве закуски. Для улучшения вкуса в салат добавляем свежие или сухие фрукты: яблоки, чернослив, изюм.
3. Полдник включает напиток (молоко, кисломолочные продукты, кисели, соки) с булочными или кондитерскими изделиями без крема.

Нормы питания соответствуют нормам, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации.

Для организации дополнительного питания детей и подростков (буфет) в продаже обязательно имеются хлебобулочные изделия не менее одного-двух наименований. Реализуемые булочные изделия (в т.ч. сдобные), обогащены витаминами (витаминно-минеральными смесями).

Организация питания обучающихся выполняется в соответствии с гражданско-правовым договором по организации питания ООО "Армада +"(ИНН/КПП 7805811090/780501001, ОГРН 1237800127267). Порядок организации питания детей определен действующими санитарными нормами и правилами СанПиН 2.3./2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения», общие требования, раздел VIII (Приложения), СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», СП 1.1.1058-01 «Организация и проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий», Техническим регламентами таможенного союза 021-2011 «О безопасности пищевой продукции», ТР ТС 022-2011 «Пищевая продукция в части ее маркировки», ТР ТС 005-2011 «О безопасности упаковки», ТР ТС 029-2012 «Требования безопасности пищевых добавок, ароматизаторов и технологических вспомогательных средств», а также методических рекомендаций Роспотребнадзора в части рекомендаций по осуществлению производственного контроля за соответствии изготовленной продукции стандартам, техническим регламентам и техническим условиям (МР 2.3.0279-22), рекомендации по проведению оценки соответствия меню обязательным требованиям (МР 2.4.0260-21), рекомендации по организации питания обучающихся общеобразовательных организаций (МР 2.4.0179-20), рекомендации по организации родительского контроля за горячим питанием (МР 2.4.0180-20) и другим действующими нормативно-правовыми документами в части организации социального питания Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзор).
Образовательной организацией утвержден график организации питания обучающихся в 2024/25 учебном году, питание организовано в соответствии графиком приема пищи, а именно:

• Завтрак для всех классов в течение 1 часа с 9:45 до 10:45 продолжительностью не менее 30 минут каждый;
• Обед для всех классов в 4 смены в течение 2-х часов с 12:10 до 14:10 продолжительностью не менее 30 минут каждый;
• Полдник в течение 1 часа в две смены минут с 15:30 до 16:30 продолжительностью не менее 30 минут каждый.

При формировании рационов и способов приготовления кулинарных блюд соблюдаются основные принципы здорового питания, в том числе принципы рационального и сбалансированного меню, щадящие техники приготовления блюд, а именно:

• Соответствие энергетической ценности (калорийности) рациона нормам физиологический потребности в энергии и пищевых веществах для различных групп населения (МР 2.3.1.0253-21);
• Обеспечение в рационе определенного соотношения (сбалансированности) основных пищевых веществ в граммах;
• Восполнение дефицита витаминов и других микроэлементов в питании дошкольных классов и школьников за счет корректировки рецептур и использования обогащенных продуктов;
• Максимальное разнообразие рациона (разнообразие достигается путем использования достаточного ассортимента продуктов и различных способов кулинарной обработки);
• Технологическую обработку продуктов, обеспечивающую оптимальные вкусовые качества кулинарной продукции и сохранность пищевой ценности;
• Соблюдение оптимального режима питания и правильного распределения суточного рациона по отдельным приемам пищи в течение дня.

Масса порций блюд определяется в зависимости от возраста (в граммах), табл.1 Приложение 9 к СанПиН 2.3./2.4.3590-20, при этом соблюдаются рекомендованные суммарные объемы блюд по приемам пищи (в граммах - не менее, табл.3 Приложение 9 к СанПиН 2.3./2.4.3590-20).

Завтрак из нескольких видов горячих блюд на выбор (каши на воде и молоке, блюда из яиц, творожные блюда, блинчики и др.), ассортимент холодных закусок, в том числе овощные палочки (морковь, огурец, перец сладкий, сельдерей, томаты черри), сыры нарезка, горячие напитки собственного производства, кондитерские изделия без крема (выпечка), фрукты.
Обед включает холодную закуску, три первых блюда на выбор (суп заправочный, суп на овощном бульоне, бульон куриный с гренками, зеленью и курицей по выбору), 2 (два) варианта второго блюда (основное горячее блюдо из мяса, рыбы или птицы), 2 (два) вида гарнира (простой и сложный), витаминизированный холодный напиток собственного производства (компот, морс, кисель, отвар и др). В качестве дополнительной холодной закуски предлагается ассорти из свежих огурцов, помидоров, болгарского перца и моркови, с добавлением свежей зелени и салатных листьев, соус «йогуртовый» термостатный, хлебобулочные изделия (на выбор с отрубями и из цельного зерна).
Полдник включает в себя включает холодную закуску, второе блюдо (основное горячее блюдо из мяса, рыбы или птицы), гарнир, свежие фрукты и ягоды, а также напиток (молоко, кисломолочные продукты, чай), кондитерские изделия без крема. В качестве закуски предлагается ассорти из свежих огурцов, помидоров, свежей зелени и салатных листьев.

Меню
Оценка соответствия меню по нормам питания (рациональное соотношение белков, жиров и углеводов 1:1:4 (4,2)), микронутриентов (витамины и минеральные вещества) выполняется в программном комплексе «Школа. Питание», калькуляция ежедневного меню приведена в соответствие с рекомендуемой потребностью в пищевых веществах, энергии, витаминов и минеральных веществ Приложение 10, табл.1к СанПиН 2.3./2.4.3590-20.0